مرحبا أريد تحضير درس العدد مركب و مفرد​

العدد المفرد والمركب

درس في مادة اللغة العربية (مكون الدرس اللغوي) العدد المفرد والمركب لتلاميذ السنة الثانية من التعليم الثانوي الإعدادي.

I – تحديد الظاهرة اللغوية وملاحظتها:

أ – المجموعة (1):

رزق الرجل طفلا واحدا أو طفلين اثنين.

يبلغ الطفل من العمر ثلاث سنوات.

قرأت عشر صفحات.

تشتغل في المعمل مائة امرأة.

زار مدينتنا ألف سائح.

يقطن بالمدينة مليون مواطن.

ب – المجموعة (2):

نجح أحد عشر تلميذا وإحدى عشرة تلميذة.

نجح اثنا عشر تلميذا واثنتا عشرة تلميذة.

عرفت أربعة عشر صديقا.

عمري تسعة عشر عاما.

II – الوصف والتحليل:

1 –  الأعداد المفردة:

إذا تأملنا الأعداد الواردة بأمثلة المجموعة (1) (واحد – اثنين – ثلاث – عشرة – مئة – ألف – مليون) نجد أنها مفردة ومنه نستنتج أن:

الأعداد المحصورة بين 1 و10 مفردة.

العدادان 1 و2 يطابقان المعدود تذكيرا وتأنيثا.

الأعداد من 3 إلى 9 تخالف المعدود تذكيرا وتأنيثا.

العدد 10 يخالف المعدود مفردا.

الأعداد (مئة – ألف – مليون) ومضاعفاتها أعداد مفردة وتأتي على صورة واحدة مهما كان المعدود تذكيرا آو تأنيثا.

2 – الأعداد المركبة:

إذا تأملنا الأعداد الواردة بأمثلة المجموعة (2) (أحد عشر – إحدى عشر – اثنا عشر – أربعة عشر – تسعة عشر) نجد أنها أعداد مركبة، ومنه نستنج أن:

الأعداد المحصورة بين (11 و19) مركبة.

العددان المركبان 11 و12 يطابقان المعدود.

الأعداد بين 13 و19 فيخالف جزؤها الأول المعدود والثاني يطابقه.